Contoh Deskripsi Nilai Rapor Bahasa Indonesia Fase C Kurikulum Merdeka

Contoh penulisan deskripsi nilai rapor Bahasa Indonesia jenjang SD kelas 5 dan 6 kurikulum merdeka - Rapor murid atau peserta didik adalah bagian dari pengolahan dan pelaporan hasil asesmen. untuk menulis deskripsi capaian pembelajaran pada rapor murid harus dilakukan dengan mencatat dan membandingkan pencapaian murid yang direkam oleh guru.

Capaian pembelajaran tersebut harus berupa data yang terukur agar guru bisa mengetahui capaian pembelajaran mana yang sudah tercapai pada setiap fase akhir proses pembelajaran.

Capaian tujuan pembelajaran peserta didik menjadi bahan yang diolah menjadi nilai akhir mata pelajaran dalam kurun waktu pelaporan (biasanya satu semester).

Secara singkat penulisan deskripsi pada rapor murid berdasarkan pada capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, dan poin penting dari materi yang sudah diberikan.

Deskripsi Nilai Rapor Bahasa Indonesia Fase C Kelas 5 – 6 SD Kurikulum Merdeka

Deskripsi Nilai Rapor Bahasa Indonesia Fase C Elemen menyimak

Peserta didik menunjukan kemampun menganalisis informasi berupa fakta, prosedur. Perlu bimbingan dalam mengidentifikasikan nilai-nilai dari berbagai jenis teks informatif dan fiksi yang disajikan dalam bentuk lisan, teks aural dan audio.

Deskripsi Nilai Rapor Bahasa Indonesia Fase C Elemen membaca dan memirsa

Peserta didik menunjukan kemampun membaca kata-kata dengan berbagai pola kombinasi huruf dengan fasih dan indah serta memahami informasi dan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, literal, konotatif, dan kiasan. Perlu bimbingan dalam mengidentifikasi ide pokok dari teks deskripsi, narasi dan eksposisi, serta nilai-nilai yang terkandung dalam teks sastra.

Demikian beberapa hal yang bisa Guru Santai sampaikan semoga bermanfaat dan membantu. Ikuti terus Guru Santai dengan cara follow untuk mendapatkan informasi seputar pendidikan menarik lainnya.