Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawabnya - Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganji merupakan bentuk evaluasi yang diberikan kepada peserta didik untuk mengetahui daya serapnya terhadap kompetensi dasar yang dipelajari selama satu semester genap. Sehingga, yang diukur adalah SK/ KD mata pelajaran yang telah diajarkan selama satu semester genap tersebut.
Sedangkan tujuan penilaian akhir tahun adalah untuk mengukur atau mengevaluasi hasil belajar peserta didik sesuai dengan tiga ranah tersebut selama semester ganjil. Sehingga, yang diukur adalah pencapaian hasil belajar peserta didik pada setiap SK/ KD mata pelajaran atau muatan pelajaran yang telah diajarkan selama satu semester 1
pada kesempatan kali ini Guru Santai ingin berbagi lagi soal tetang mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1
Soal Pilihan Ganda PAS Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1 Kurikulum Merdeka
Berikut ini yang tidak termasuk dalam struktur penulisan teks laporan hasil observasi adalah…
A. Klasifikasi
B. Pernyataan umum
C. Deskripsi manfaat
D. Deskripsi bagian
E. Ucapan terima kasih
Jawaban: E. ucapan terima kasih
Penggunaan tabel yang dilakukan seorang penulis bertujuan untuk..
A. Membuat pembaca yakin pada pendapat penulis
B. Membuktikan bahwa peristiwa yang dibahas benar-benar terjadi
C. Memengaruhi pembaca agar setuju pada pendapat yang ditulis
D. Mengilustrasikan kondisi seperti yang benar-benar terjadi di lapangan
E. Menunjukkan bahwa kejadian yang ditulis benar-benar ada dan sesuai data
Jawaban: E. Menunjukkan bahwa kejadian yang ditulis benar-benar ada dan sesuai data
Di bawah ini yang tidak termasuk cara penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah…
A. Cara berdandan
B. Cara berpakaian
C. Pelukisan bentuk lahir
D. Pelukisan jalan pikiran dan perasaan
E. Pelukisan melalui aksi tokoh lain
Jawaban: C. pelukisan bentuk lahir
Perhatikan tahapan alur dalam cerita pendek berikut ini.
(1) Penyelesaian
(2) antiklimaks
(3) klimaks
(4) pengenalan
(5) konflik
Urutan tahap alur dalam cerpen yang tepat adalah ….
A. (1), (2), (3), (4), dan (5)
B. (2), (3), (4), (5), dan (1)
C. (3), (4), (2), (5), dan (1)
D. (4), (5), (3), (2), dan (1)
E. (5), (3), (2), (4), dan (1)
Jawaban: D.(4), (5), (3), (2), dan (1)
Berikut ini yang tidak termasuk dalam struktur penulisan teks laporan hasil observasi adalah…
A. Klasifikasi
B. Pernyataan umum
C. Deskripsi manfaat
D. Deskripsi bagian
E. Ucapan terima kasih
Jawaban: E. ucapan terima kasih
Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia 10 SMA 2
Penggunaan tabel yang dilakukan seorang penulis bertujuan untuk..
A. Membuat pembaca yakin pada pendapat penulis
B. Membuktikan bahwa peristiwa yang dibahas benar-benar terjadi
C. Memengaruhi pembaca agar setuju pada pendapat yang ditulis
D. Mengilustrasikan kondisi seperti yang benar-benar terjadi di lapangan
E. Menunjukkan bahwa kejadian yang ditulis benar-benar ada dan sesuai data
Jawaban: E. Menunjukkan bahwa kejadian yang ditulis benar-benar ada dan sesuai data
Di bawah ini yang tidak termasuk cara penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah…
A. Cara berdandan
B. Cara berpakaian
C. Pelukisan bentuk lahir
D. Pelukisan jalan pikiran dan perasaan
E. Pelukisan melalui aksi tokoh lain
Jawaban: C. pelukisan bentuk lahir
Perhatikan tahapan alur dalam cerita pendek berikut ini.
(1) Penyelesaian
(2) antiklimaks
(3) klimaks
(4) pengenalan
(5) konflik
Urutan tahap alur dalam cerpen yang tepat adalah ….
A. (1), (2), (3), (4), dan (5)
B. (2), (3), (4), (5), dan (1)
C. (3), (4), (2), (5), dan (1)
D. (4), (5), (3), (2), dan (1)
E. (5), (3), (2), (4), dan (1)
Jawaban: D.(4), (5), (3), (2), dan (1)
Mendengarkan kata-kata tetangga yang duriannya hilang membuat nyali anak-anak yang bersama Mario ciut.
Tiba-tiba, Mario mengatakan, “Sebenarnya saya lah yang mengambil buah durian milik Anda. Saya terima apa pun keputusan hukuman yang akan Anda berikan.”
Berdasarkan penggalan kutipan cerita pendek di atas, dapat disimpulkan bahwa Mario mempunyai watak…
A. Bertanggung jawab
B. Berterus terang
C. Jantan
D. Pengecut
E. Sombong
Jawaban: C.Jantan
Perhatikan pernyataan berikut ini
Bersifat imajinatif
Berkisah tentang kerajaan
Anonim atau nama penciptanya tidak diketahui
Bersifat menyindir
Bersifat menghibur
Ciri-ciri teks hikayat ditunjukkan pernyataan nomor…
A. (1), (3), dan (5)
B. (2), (4), dan (5)
C. (1), (2), dan (3)
D. (1), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban: C (1), (2), dan (3)
Berikut ini yang bukan merupakan tahapan membuat rangkuman bahasa Indonesia yang baik dan benar adalah…
A. Membaca uraian asli untuk mendapatkan gambaran umum dari sudut pandang pengarang
B. Membaca kembali bacaan yang akan dirangkum
C. Menyusun kalimat rangkuman menggunakan bahasa sendiri
D. Menuliskan hasil rangkuman setelah melakukan perbaikan
E. Mengutip semua kalimat yang ditulis penulis asli
Jawaban: E. Mengutip semua kalimat yang ditulis penulis asli
Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8). Lebih dari sepuluh ribu pasang tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga yang mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan "civitas academica" Unpad memainkan alat musik tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton. Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau.
1. Paragraf tersebut merupakan contoh laporan hasil observasi karena
A. tidak berdasarkan Imajinasi atau khayalan penulisnya.
B. menggambarkan suatu kejadian yang sangat berkesan.
C. mengungkapkan pendapat penulisnya untuk suatu benda.
D. menceritakan suatu kegiatan yang terjadi di lingkungannya.
E. mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan
Jawaban: E
2. Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf tersebut diperoleh melalui...
A. survei
B. pencatatan
C. wawancara
D. observasi lapangan
E. penyebaran angket
Jawaban: D
3. Upacara adat tradisional Grebeg yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul 10.30 WIB. Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran, buah-buahan dan makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit abdi dalem Keraton Yogyakarta dengan rute dari dalam keraton (Pagelaran).
Paragraf tersebut menjelaskan hal-hal berikut, kecuali..
A. macam-macam kegiatan
B. nama kegiatan
C. manfaat kegiatan
D. pelaku kegiatan
E. proses pelaksanaan kegiatan
Jawaban:C
4. Fakta dalam paragraf tersebut diperoleh melalui......
A. perekaman
B. proses pencatatan
C. wawancara dengan narasumber
D. pengamatan lapangan
E. penyebaran angket
Jawaban: D
5. Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut. Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di Bandung
Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian.....
A. tesis
B. abstrak
C. definisi umum
D. deskripsi manfaat
E. deskripsi per bagian
Jawaban: E
6. Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara kraton tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah Masjid Besar keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi tontonan menarik ribuan penonton Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang, telur rebus dan jadah (makanan tradisional yang terbuat dari beras ketan) itu didoakan oleh para abdi dalem terlebih dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga yang menonton.
Dalam struktur laporan observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian
A. koda
B. abstrak
C. krisis
D. deskripsi umum
E. deskripsi per bagian
Jawaban: E
7. Pembangunan dan Bencana Lingkungan
Bencana alam yang menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik pembangunan yang dilakukan tanpa memperhatikan potensi bencana. Misalnya, banjir yang terjadi di Jakarta pada Februari 2007, dapat dipahami sebagai dampak pembangunan kota yang mengabaikan pelestarian lingkungan.
Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama banjir di Jakarta ialah pembangunan kota yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya, debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan
Masalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segera diatasi. Meskipun tidak mungkin mengatasi keenam masalah utama lingkungan tersebut, setidaknya harus dicari solusi untuk mencegah bertambah buruknya kondisi bumi.
Argumen mendukung pendapat yang disampaikan penulis bahwa masalah lingkungan merupakan masalah yang serius terdapat pada kalimat....
A. Bencana alam yang menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik pembangunan yang dilakukan tanpa memperhatikan potensi bencana.
B. Akhirnya, debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.
C. Setidaknya harus dicari solusi untuk mencegah bertambah buruknya kondisi bumi.
D. Misalnya, banjir yang terjadi di Jakarta pada Februari 2007, dapat dipahami sebagai dampak pembangunan kota yang mengabaikan pelestarian lingkungan.
E. Masalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segera diatasi.
Jawaban: D
8. Bagian rekomendasi pada kutipan teks eksposisi Pembangunan dan Bencana Lingkungan terdapat pada paragraf...
A. Paragraf pertama kalimat kedua
B. Paragraf kedua kalimat pertama
C Paragraf kedua kalimat kedua
D. Paragraf kedua kalimat ketiga
E. Paragraf ketiga
Jawaban: E
9. Kalimat argumen yang berisikan fakta di dalam kutipan teks eksposisi Pembangunan dan Bencana Lingkungan terdapat dalam kalimat.....
A. Bencana alam yang menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik pembangunan yang dilakukan tanpa memperhatikan potensi bencana.
B. Banjir yang terjadi di Jakarta pada Februari 2007.
C. Debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.
D. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai
E. Masalah lingkungan di atas merupakan masalah serius yang harus segera diatasi
Jawaban: B
10. Bacalah teks eksposisi berikut!
Anak yang terlalu sering menggunakan gawai akan menjadi tidak peduli terhadap lingkungan sekitar. Kemampuan dalam memahami perasaan orang juga berkurang karena seharusnya anak lebih banyak pembelajaran secara konkret.
Kutipan di atas pada struktur teks eksposisi merupakan bagian...
A. tesis
B. orientasi
C. argumentasi
D. abstrak
E. penegasan ulang
Jawab: A
11. Sebelum memilih jurusan, setiap peserta didik diwawancarai untuk menjaring data. wawancara
Guru: Aini
Aini: ya, Pak
Guru: Silahkan duduk. Bapakmu buruh, ya?
Aini: kok tahu, Pak
Guru: Pipimu berstempel tikar
Aini: Maksud Bapak apa, ya?
Guru: Tersenyum sambal menunjuk tanda bangun tidur di pipi Aini.
Unsur yang tidak terdapat dalam teks tersebut adalah....
A. lucu
B. bermakna
C. menyindir
D. menggurui
E. berstruktur
Jawaban: D
12. Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi
Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi."Apakah benar," teriak Jaksa, "Bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?" Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan."Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?" ulang pengacara. Saksi masih tidak menanggapi.
Akhirnya, hakim berkata, "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!" "Oh, maaf!"Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."
Kalimat yang menggunakan keterangan waktu pada teks anekdot tersebut adalah....
A. Hakim berkata agar saksi menjawab pertanyaan Jaksa.
B. Saksi terkejut karena ia mengira jaksa tidak bicara kepadanya.
C. Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.
D. Bahwa ia menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini.
E. Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.
Jawaban: E
13. Kalimat yang menunjukkan kalimat seru adalah ....
A. "Apakah Benar?" teriak Jaksa.
B. "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.
C. "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."
D. "Oh, maaf! "Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.
E. "Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?"
Jawaban: D
14. Kalimat yang menunjukkan kalimat imperatif?
A. "Apakah benar," teriak Jaksa.
B. "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!"
C. "Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda."
D. "Oh, maaf! "Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.
E. "Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?"
Jawaban: B
15. Kalimat yang menunjukkan kata kerja mental adalah....
A. terkejut
B. berteriak
C. berbicara
D. menyerang
E. mendengar
Jawaban: A
Demikian beberapa hal yang bisa Guru Santai sampaikan semoga bermanfaat dan membantu. Ikuti terus Guru Santai dengan cara follow untuk mendapatkan informasi seputar pendidikan menarik lainnya.
0 Response to "Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka "
Post a Comment