Soal & Jawaban Post Assessment Seri Semangat Guru 2 Empati & Perencanaan Materi Pembelajaran
Jawaban Kuis Post Assessment Seri Semangat Guru 2 Empati & Perencanaan Materi Pembelajaran Kurikulum Merdeka - Kompetensi Nonteknis Pendukung Implementasi Kurikulum Merdeka adalah pelatihan untuk meningkatkan kompetensi kemampuan nonteknis guru untuk mendukung metode pembelajaran yang berpusat kepada siswa, sesuai dengan Kurikulum Merdeka.
Dalam mempersiapkan guru Indonesia untuk masa depan, dibutuhkan sosok yang fleksibel, adaptif terhadap teknologi dan menguasai kemampuan nonteknis yang relevan. Dalam pelatihan ini para peserta akan belajar, mengeksplorasi dan berlatih topik-topik menarik seperti motivasi, berpikir kritis, penyelesaian masalah, kreativitas, inovasi, empati, pembinaan, komunikasi, dan kepemimpinan.
Sebagai Bahan Referensi Bapak / Ibu dalam mengikuti pelatihan mandiri Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Semangat Guru 2. Guru Santai akan bagikan kunci Jawaban Post Assessment Empati & Perencanaan Materi Pembelajaran
Soal dan kunci Jawaban Post Assessment Empati & Perencanaan Materi Pembelajaran
Soal 1. Memahami pikiran, perasaan dan tindakan orang lain merupakan definisi dari…
A. Peduli
B. Simpati
C. Empati
D. Antipati
Soal 2. Saat bayi menangis ketika melihat bayi lainnya yang juga menangis, ini merupakan bentuk…
A. Empati global
B. Empati egosentris
C. Empati kognitif
D. Empati abstrak
Soal 3. Anak memahami tentang nuansa emosinya dari pengalamannya berhubungan dengan orang lain disebut: …
A. Empati global
B. Empati egosentris
C. Empati kognitif
D. Empati abstrak
Soal 4. “Dapat mengantisipasi situasi sehingga bisa menentukan sikap yang sesuai untuk ditampilkan”, merupakan…
A. Definisi Empati
B. Bentuk Empati
C. Manfaat Empati
D. Karakteristik Empati
Soal 5.
- Hubungan interaksi pendidik dan peserta didik kurang baik.
- Guru hanya fokus mengejar target pembelajaran.
- Sekolah kurang dikenal.
- Hal yang merupakan dampak dari ketiadaan empati dalam proses belajar…
A. Semua benar
B. 1 & 2 benar
C. 1 & 3 benar
D. Tidak ada yang benar
Soal 6. Bagaimana mengasah empati?
A. Memahami apa itu empati
B. Menjadi pendengar yang baik
C. Semua jawaban benar
D. Tidak ada yang benar
Soal 7. Apa yang perlu ada dalam aktivitas mendengar aktif?
A. Kerjasama
B. Saling membantu
C. Simpati
D. Transisi peran
Soal 8. Mengulangi kembali pernyataan lawan bicara untuk mengkonfirmasi pemahaman, diistilahkan sebagai?
A. Parafrase
B. Transisi peran
C. Repetisi
D. Tidak ada yang benar
Soal 9. Apa yang perlu dilakukan untuk mengaplikasikan empati di ruang kelas?
A. Kenali gaya belajar peserta didik
B. Gunakan metode pembelajaran yang sesuai
C. A & B benar
D. Tidak ada yang benar
Soal 10. Menggunakan metode pengajaran yang banyak menggunakan contoh (analogi), sesuai untuk peserta didik usia…
A. Remaja (13 – 17 tahun)
B. Pra Sekolah ( 3 – 6 tahun)
C. Dewasa (di atas 17 tahun)
D. Semua benar
0 Response to "Soal & Jawaban Post Assessment Seri Semangat Guru 2 Empati & Perencanaan Materi Pembelajaran"
Post a Comment