Soal dan Jawaban PembaTIK Level 3

Jawaban Soal Ujian Pembatik Level 3 Modul 10 dan 11 - PembaTIK kepanjangan dari Pembelajaran berbasis TIK, merupakan program Peningkatan Kompetensi TIK guru yang mengacu pada kerangka kerja peningkatan kompetensi TIK Guru UNESCO. Standar kompetensi TIK ini terdiri dari 4 level, yaitu level literasi, implementasi, kreasi, dan berbagi (4i leveling). Teman-teman ingin ikut membaTIK? cek link: https://simpatik.belajar.kemdikbud.go.id

Manfaat Mengikuti PembaTIK

Meningkatkan kemampuan TIK sesuai dengan perkembangan teknologi terkini
Mendapatkan sertifikat pada setiap level dengan skala nasional
Berkesempatan untuk menjadi Duta Rumah Belajar

Soal dan jawaban Ujian akhir Pembatik Level 3

Nah, bagi teman-teman yang sedang mengikuti pelatihan ini sebaiknya mempersiapkan diri sematang mungkin untuk mengikuti ujian pembatik. Kali ini saya akan share soal-soal latihan Prediksi Ujian Pembatik Level 3. Soal-soal ini terdapat pada modul-modul yang sudah teman-teman download di portalnya langsung.

Soal dan Jawaban PembaTIK Level 3 Modul 10

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada pilihan jawaban !

1. Pernyataan berikut ini yang paling tepat terkait dengan media video adalah ....

A. Memerlukan ruangan gelap dalam penyajiannya

B. Memerlukan keahlian khusus dalam penyajiannya

C. Tidak memerlukan peralatan khusus dalam penyajiannya

D. Dapat menstimulir efek gerak

2. Pedoman utama yang digunakan dalam pembuatan media video pembelajaran adalah ....

A. Ide cerita

B. Kurikulum

C. Kejadian sehari-hari

D. Teori pembelajaran

3. Tahapan perancangan meliputi ....

A. Ide, GBIM & JM, Penyusunan naskah, Pengkajian naskah

B. Rembuk naskah, casting, hunting, crew meeting, syuting

C. Editing, mixing, preview, uji coba, revisi, distribusi

D. Membuat storyboard, hunting, syuting

4. Hasil akhir dari kegiatan produksi adalah ....

A. Storyboard

B. Video pembelajaran yang siap dimanfaatkan

C. Sekumpulan clip video dan suara yang siap diedit

D. Naskah video pembelajaran yang telah disetujui oleh pengkaji

5. Hasil akhir dari kegiatan pasca produksi adalah ....

A. Storyboard

B. Video pembelajaran yang siap dimanfaatkan

C. Sekumpulan clip video dan suara yang siap diedit

D. Naskah video pembelajaran yang telah disetujui oleh pengkaji

6. Dalam penyusunan naskah, yang bertugas menjaga aspek penyajian yang meliputi kemenarikan penyampaian materi sesuai karakteristik media video, karakteristik pemain, perwatakan, animasi, adegan, konflik, musik, sound effect, format program, dan alur

program adalah ....

A. Pengkaji materi

B. Pengkaji bahasa

C. Pengkaji media

D. Guru

7. Ukuran shot yang terbatas hanya pada wajah seseorang berfungsi untuk mendetilkan ekspresi, siapa dan bagaimana (feel emosi) seperti marah, takut, jatuh cinta, senang, sedih

dan lain-lain disebut dengan .....

A. MS

B. XLS

C. BCU

D. XCU

8. Efek transisi yang paling tepat dipergunakan untuk perubahan waktu, menyampaikan dua informasi dalam satu frame, perubahan waktu setempat secara perlahan, flashback, dan

bayangan pikiran adalah ....

A. Fade in

B. Dissolve

C. Fade out

D. Fade to black

9. Untuk melihat apakah media video pembelajaran yang dibuat sesuai dengan perencanaan awal/ naskah, maka dilakukan tahapan ....

A. Editing

B. Uji coba

C. Revisi

D. Preview

10. Proses mengubah video project di aplikasi Kine Master menjadi satu file video utuh

disebut dengan ....

A. Rendering

B. Recording

C. Trimming

D. Editing

Bagi Bapak Ibu yang membutuhkan Kunci Jawaban Ujian Akhir PembaTIK Level 3 Tahun 2022 silahkan klik pada gambar berikut !

Soal dan Jawaban PembaTIK Level 3 Modul 11

1. Sebuah alat/lingkungan yang disediakan untuk mengintegrasikan content dan functions pada sebuah project disebut...

A. Authoring Tools

B. Outhoring Tools

C. Automotive Tools

D. Outsourching Tools

2. Di bawah ini merupakan berbagai macam elemen multimedia yang termasuk dalam project multimedia, kecuali...

A. Animasi

B. Gambar

C. Grafik

D. Huruf Braile

3. Multimedia Authoring Tools yang berbasis pada penggunaan “halaman buku” sebagai

medianya disebut....

A. Card or Page Based Tools

B. Icon Based

C. Time Based and Presentation Tools

D. Book Tools

4. Multimedia Authoring Tools yang penggunaannya sama dengan flowchart disebut...

A. Card or Page Based Tools

B. Icon Based

C. Time Based and Presentation Tools

D. Book Tools

5. Multimedia Authoring Tools yang bidang pengorganisasiannya berada sepanjang garis timeline

A. Card or Page Based Tools

B. Icon Based

C. Time Based and Presentation Tools

D. Book Tools

6. Beberapa manfaat yang dapat diperoleh ketika memanfaatkan Articulate Storyline, kecuali....

A. meramu berbagai jenis media(slide, video, foto, suara, teks)

B. menyusun alur navigasi,

C. interaksi simulasi, dan menyusun tes.

D. Bahan ajar tidak dapat segera di sebarluaskan dengan berbagai cara seperti di web berbasis HTML, CD, mobile device atau dipasang pada LMS.

7. Sebagian besar aktivitas sahabat di Storyline akan dilakukan pada tab....

A. Home

B. Insert

C. Transition

D. View

Gambar berikut digunakan untuk menjawab pertanyaan no 8 s.d 9

8. Fitur yang digunakan untuk membuat berbagai macam bentuk bangun datar adalah...

A. Shape

B. Caption

C. Character

D. Video

9. Fitur yang digunakan untuk menginput file berjenis .mp4 adalah...

A. Shape

B. Caption

C. Character

D. Video

10. Untuk memindahkan file yang berasal dari powerpoint pada articulate storyline, digunakan fitur....

A. New

B. Import

C. Character

D. Audi

Kumpulan soal dari semua modul pada PembaTIK level 3 yang berhasil dihimpun oleh Guru Santai bisa bapak Ibu lihat dengan cara klik gambar berikut ini:

Kumpulan Soal dan Jawaban Lengkap Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka pada Platform Merdeka Mengajar Dapat Bapak / Ibu lihat dengan cara klik gambar berikut ini :

Demikian informasi yang bisa Guru Santai bagikan, jangan lupa Follow agar dapat informasi terbaru seputar Dunia Pendidikan. Semoga informasi diatas bermanfaat.