Jawaban Soal Ujian Akhir PembaTIK Level 2 tahun 2022

Unduh Jawaban Soal Ujian Akhir PembaTIK Level 2 Tahun 2022 - Kelulusan level 2 ditentukan berdasarkan nilai komposit (hasil ujian akhir level 2, penilaian tugas, dan nilai keaktifan pada forum diskusi/ pembimbingan/ pendalaman materi). Pembobotan nilainya yakni: tugas akhir (60%) dan ujian akhir (40%).

Untuk dapat menyelesaikan PembaTIK level 2 peserta Diklat harus mempelajari modul 5 sampai dengan modul 8, mengumpulkan tugas akhir serta mengikuti ujian akhir PembaTIK level 2

Berikut Guru Santai Bagikan Soal Ujian Akhir PembaTIK level 2 tahun 2022

Soal dan Jawaban Ujian Akhir PembaTIK Level 2 tahun 2022

16. Pengelompokan peserta didik dalam memanfaatkan TIK saat pembelajaran dapat dilakukan melalui beberapa alternatif seperti pembelajaran secara…

Individual, klasikal, atau mandiri
Individual, mandiri, atau kolaboratif
Klasikal, kolaboratif, atau kelompok
Klasikal, individual, atau kelompok
Kelompok, mandiri, atau kolaboratif

17. Pemanfaatan Google Clasroom dalam pengelolaan kelas terintegrasi TIK dapat merangsang kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui kegiatan belajar berikut, yaitu…

Memberikan pertanyaan pemantik pada forum
Menyaksikan video pembelajaran yang ditautkan pada tugas kelas
Memberikan ringkasan materi pada tugas kelas
Menyajikan peta konsep yang dibuat oleh pendidik
Memfasilitasi latihan soal serta pembahasannya

18. Contoh pelaksanaan evaluasi terhadap sasaran pembelajaran digital pada aspek input adalah ….

evaluasi hasil belajar portofolio peserta didik
evaluasi pemanfaatan bahan belajar dan media
evaluasi oleh evaluator eksternal institusi
evaluasi terhadap lulusan dan alumni
evaluasi kondisi awal dan karakteristik peserta didik

19. Seorang guru IPA menyelenggarakan pembelajaran dengan model SOLE dan memanfaatkan kelas digital yang ada di portal Rumah Belajar. Proses pembelajaran dilakukan secara sinkronus di kelas, dan juga asinkronus.

Penerapan pendekatan TPACK yang dilakukan guru tersebut sesuai dengan pernyataan berikut ….

pembelajaran inkuiri dan berbasis aneka sumber memanfaatkan teknologi digital
pembelajaran sinkronus dan asinkronus dilakukan karena keterbatasan teknologi
model SOLE menerapkan pendekatan teknologi, keaktifan guru (teacher-centered)
pembelajaran sinkronus melalui kelas digital dilakukan di ruang kelas konvesional
kemampuan teknologi guru tidak diperlukan saat pembelajaran asinkronus

20. Dari Pusat sumber belajar digital maka para guru dapat melakukan berbagai inovasi dengan pengembangan model pembelajaran. Hal ini merupakan fungsi PSB Digital sebagai…

Pelayanan (Serving)
Penyajian (Presenting)
Pembaruan (Innovating)
Berbagi (Sharing)
Pelatihan (Training)

21. Layanan Ruumah Belajar dapat kita akses melalui portal ….

https://belajar.kemdikbud.go.id
https://rumahbelajar.kemdikbud.go.id
https://gurubelajar.kemdikbud.go.id
https://belajar.kemdikbud.co.id
https://rumahbelajar.kemdikbud.gmail.com

22. Guru dan peserta didik dapat melakukan praktikum yang disajikan secara interaktif dan menarik tanpa harus di dalam ruangan. Hal ini dapat kita lakukan dengan menggunakan Fitur pada Rumah Belajar, yaitu ….

Sumber Belajar
Wahana Jelajah Angkasa
Edugame
Sumber Belajar
Laboratorium Maya

23. Ada berbagai pelatihan yang dapat diikuti oleh para Guru dan Tenaga Kependidikan di Indonesia secara daring melalui Layanan Rumah Belajar. Salah satunya adalah PembaTIK pada tahun 2022 ini. Fitur/layanan ini dapat kita akses melalui …

https://rumahbelajar.kemdikbud.go.id
http://www.belajar.kemdikbud.go.id/
http://simpatik.belajar.kemdikbud.go.id/
http://pena.belajar.kemdikbud.go.id/
http://simpatik.kemdikbud.go.id/

24. Generasi Z saat ini umumnya menyukai sesuatu hal yang kreatif, praktis dan menyenangkan dalam berbagai aktivitas, termasuk ketika belajar. Pak Edo kemudian mencoba merancang pembelajaran dengan menggunakan permainan yang bertujuan untuk membantu memudahkan proses pembelajaran, membuat pembelajaran menjadi menarik, bahkan bisa meningkatkan efektivitas pembelajaran. Model Pembelajaran yang paling tepat digunakan adalah …..

Model Discovery-Inquary Learning
Model Project-based learning (PBL)
Model Pembelajaran Aktif
Model Game (game-based learning)
Model Pembelajaran berbasis masalah

25. Bu Lisa adalah Guru Biologi di sebuah sekolah swasta. Sebelum memulai kegiatan inti pembelajaran, Bu Lisa menggunakan model pembelajaran Discoveri-Inquiry, dengan memberikan stimulus untuk mengumpulkan pertanyaan-pertanyaan yang akan digunakan pada tahap pembelajaran berikutnya. Tahap yang dilakukan oleh bu Lisa merupakan …

Pembukaan
Orientasi terhadap masalah
Merumuskanh Masalah
Mengajukan Hipotesis
Mengumpulkan data

26. m-Edukasi, merupakan salah satu media yang dikembangkan oleh salah satu balai Pusdatin yaitu Balai Pengembangan Media Pendidikan dan Kebudayaan (BPMPK). Fitur-fitur yang disediakan oleh m-edukasi yang dapat digunakan oleh pengguna dalam proses pembelajaran antara lain

Kuis Kihajar
Augmented Reality (AR) – SiPAKAR
Video on Demand
Video on Demand
Sapa Edu

27. Layanan Non-Stream, Televisi Edukasi yang dapat meliputi terdiri dari video-video pembelajaran yang dapat digunakan secara offline ataupun tidak langsung adalah…

Kuis Kihajar
Kanal Youtobe
Laman (website) Televisi Edukasi
Video on Demand
Suara Edu

28. Berbagai program diberikan oleh Radio Suara Edukasi yang dapat digunakan untuk pembelajaran dalam bentuk audio. Berikut ini merupakan manfaat dari Program “Kita Perlu Tahu” pada Radio Suara Edukasi adalah …

Menyajikan program acara yang menarik, inspiratif, menghibur dan mendidik, antara lain: menyampaikan informasi penyuluhan, mengenalkan musik dan lagu, baik lagu populer maupun lagu daerah, menyajikan pengetahuan & wawasan seputar peran bunda dalam pendidikan anak, serta menanamkan kepribadian dan pengetahuan anak, serta memberi sebuah wacana dan bentuk apresiasi bagi pendengar
Merupakan program yang menyajikan hiburan dan Informasi pengetahuan umum, beragam tips, motivasi dan informasi singkat seputar isu terkin Juga disertai dengan program hiburan berupa pemutaran lagu-lagu hits terkini
Menyajikan informasi yang berhubungan dengan dunia pendidikan, berupa informasi kegiatan atau berita yang disampaikan penyiar secara
Menyajikan informasi meliputi kebijakan, kegiatan, dan peringatan hari besar nasional yang berhubungan dengan dunia pendidikan, serta memperluas informasi seputar dunia pendidikan melalui proses diskusi
Menanamkan pesan moral yang sesuai dengan jiwa agama, mengenalkan sifat baik, buruk, terpuji, dan tercela serta menanamkan keteladanan akhlak dan budi pekerti guna mendukung pembinaan kepribadian anak

29. Pak Budi menjelaskan tentang pelajaran fisika kepada peserta didiknya di kelas dengan menggunakan TV Edukasi secara Video On Demand. Tahapan yang perlu dilakukan dalam menggunakan Model pembelajaran ini adalah …

Pak Budi membuat dan menyiapkan media pembelajaran, peserta didik meminton konten dan memberikan penugasan kepada peserta didik.
Pak Budi menganalisis RPP, Mengidentifikasi ketersediaan media pembelajaran dan meminta peserta didik mengunduh konten video yang akan digunakan. Setelah itu peserta didik dapat menonton dan Guru dapat memberikan tugas.
Pak Budi menganalisis RPP, Mengidentifikasi ketersediaan media dan meminta peserta didik untuk mengunduh nilai hasil belajar
Pak Budi memberikan konten video yang telah diunduh dan meminta peserta didik menonton secara Bersama-sama di dalam kelas dan diberikan penugasan
Peserta didik menonton Video atau konten yang disiapkan oleh pak Budi, kemudian mengerjakan tugas dan projek baru.

30. Segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemampuan atau keterampilan untuk dapat mencapai tujuan pembelajaran disebut …

Capaian pembelajaran
Alur tujuan pembelajaran
Media pembelajaran
Materi/bahan ajar
Lokasi pembelajaran

Catatan: Jawaban berasal dari pemikiran penulis sendiri bila terjadi kesalahan dalam memilih jawaban mohon di koreksi dan dituliskan dalam kolom komentar

Untuk Nomor 1 - 15 dan 31 - 40 silahkan klik tautan link berikut ini:

Bagi Bapak Ibu yang membutuhkan Kunci Jawaban Ujian Akhir PembaTIK Level 3 Tahun 2022 silahkan klik pada gambar berikut !

Kumpulan Soal dan Jawaban Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Dapat Bapak / Ibu lihat dengan cara klik gambar berikut ini :

Demikian informasi yang bisa Guru Santai bagikan, jangan lupa Follow agar dapat informasi terbaru seputar Dunia Pendidikan. Semoga informasi diatas bermanfaat.