Jawaban Soal Post Test Modul 3 Merdeka Belajar
Kunci Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Merdeka Belajar Modul 3 Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh - Ibu dan bapak guru akan dapat mengerjakan Post Test setelah menyelesaikan seluruh aktivitas, baik Materi, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.
Beberapa catatan saat mengerjakan Post Test, yaitu :
- Ibu dan bapak dapat mengerjakan soal secara acak, namun wajib dijawab semuanya.
- Setelah selesai menjawab semua soal, klik “kumpulkan” untuk mendapatkan penilaian atau rekomendasi.
Dan berikut ini adalah referensi Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Merdeka Belajar yang dapat digunakan sebagai acuan ibu dan bapak dalam menjawab Post Test.
Soal & Kunci Post Test Pelatihan Mandiri Topik Merdeka Belajar Modul 3
1. Menurut Ki Hadjar
Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari...
A. Kodrat alam dan
kodrat zaman.
B. Kodrat alam dan
kodrat dunia.
C. Kodrat zaman dan
kodrat dunia.
D. Kodrat dunia dan
kodrat akhirat.
2. Apa saja yang sangat
dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?
A. Pembelajaran
kontekstual dan lingkungan yang mendukung.
B. Peran guru sebagai
fasilitator dan lingkungan yang mendukung.
C. Peran guru sebagai
fasilitator dan pembelajaran kontekstual.
D. Keterampilan hidup
dan peran guru sebagai penghubung.
3. Kebudayaan menuju
arah kesatuan kebudayaan dunia (kemanusiaan) merupakan penjelasan dari...
A. Kontunuitas
B. Konvensi
C. Konvergen
D. Konsentris
4. Saat ini guru bukan
lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru
lakukan?
A. Guru dapat berperan
sebagai sumber instruksi pembelajaran mandiri.
B. Guru dapat berperan
sebagai pengawas proses belajar di sekolah.
C. Guru dapat berperan
sebagai penghubung murid dengan sumber belajar di sekitar murid.
D. Guru dapat berperan
mencitpatakan tujuan belajar murid untuk mencerdaskan bangsa.
5. Selain peran guru
sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka
menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya...
A. Pembelajaran mandiri
B. Pembelajaran praktis
C. Pembelajaran demokratis
D. Pembelajaran
kontekstual
6. Murid sebagai
individu yang unik sejatinya mendapatkan tuntunan yang sesuai dengan...
A. Minat dan potensinya
B. Tuntutan masa depan
C. Target belajar di
sekolah
D. Kebutuhan
lingkungannya
7. Berikut ini
merupakan kemampuan yang harus dimiliki pendidik terkait potensi yang ada pada
setiap murid ...
A. Kepekaan dalam
mengidentifikasi potensi yang ada pada setiap murid.
B. Kepekaan dalam
menentukan potensi untuk setiap murid
C. Menemukan dan menggali
potensi kesenian yang ada pada setiap murid.
D. Semangat dalam
mengintervensi minat yang ada pada setiap murid.
8. Berikut ini adalah
contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada dalam
setiap murid...
A. Melakukan ujian sumatif
mata pelajaran Seni Budaya
B. Memberikan ruang
untuk mengembangkan keunikan potensi murid
C. Menyarankan murid
untuk masuk penjurusan IPS
D. Mengharuskan murid
untuk bergabung kedalam ekskul teater
9. Salah satu prinsip
dalam melakukan perubahan berkaitan dengan kemajuan kebudayaan yang dilakukan
secara berkesinambungan dan terus menerus. Prinsip tersebut adalah...
A. Kontinyu
B. Konvensi
C. Konvergen
D. Konsentris
10. Berikut adalah manfaat pembelajar sepanjang hayat yang dapat dimiliki, kecuali...
A. Mengoptimalkan
potensi diri
B. Meningkatkan
kualaitas hidup secara berkesinambungan
C. Hidup dengan
minimalis dan secukupnya
D. Menghadapi tantangan masa depan dan mengubahnya menjadi peluang
Selanjutnya, Ibu dan
Bapak akan mempelajari materi berikutnya yaitu Materi Pelatihan Mandiri Topik Merdeka Belajar Modul 4
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.
0 Response to "Jawaban Soal Post Test Modul 3 Merdeka Belajar"
Post a Comment