Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid - Guru Santai

Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid

Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Pelatihan Mandiri Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA Modul 3 Penguatan literasi SMP-SMA - Sebelumnya, Ibu dan Bapak telah mempelajari dan menyelesaikan Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi SMP-SMA.

 

Berikutnya, Ibu dan Bapak akan mempelajari materi selanjutnya yaitu Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA Modul 3 Penguatan literasi SMP-SMA. Ibu dan Bapak dapat mempelajari rangkaian materi yang dipaparkan dalam video.

 

Setelah itu, Ibu dan Bapak akan diminta untuk menjawab pertanyaan pada Latihan Pemahaman serta menuliskan Cerita Reflektif pada setiap Materi. Untuk membantu Ibu dan Bapak dalam menjawab, pada postingan kali ini Guru Santai akan membagikan Contoh Jawaban Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA Modul 3 Penguatan literasi SMP-SMA.

 


A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Strategi Literasi

 

Latihan Pemahaman :

1. Tiga area penerapan strategi penguatan literasi pada satuan pendidikan yang dapat dilakukan, kecuali:

Jawab : Lingkungan rumah.

 

2. Memasang simbol dan visi misi di lorong dan gerbang sekolah merupakan salah satu strategi lingkungan fisik kaya teks yang dapat menstimulasi kemampuan literasi murid.

Jawab : Benar

 

3. Jika satuan pendidikan tidak mempunyai banyak buku, bagaimana strategi yang dapat dilakukan untuk mendorong minat dan kegiatan membaca murid?

Jawab : Mencari sumber bacaan lain, seperti brosur, koran, poster yang dapat ditemukan di lingkungan sekolah.

 

Cerita Reflektif : Strategi literasi apa yang pernah Anda lakukan di kelas untuk menunjuang kompetensi literasi murid di SMP/SMA? Setelah mempelajari materi ini, bagaimana Anda dapat memperbaiki strategi literasi di kelas?

Jawab : Strategi literasi selain bacaan, berupa gambar, simbol, warna dan lain sebagainya.

 

B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Mengembangkan Kecakapan Berpikir

 

Latihan Pemahaman : Kecakapan berpikir murid tidak hanya berpaku pada kemampuan memahami, tetapi juga pada tahapan mampu mengevaluasi dan merefleksikan.

Jawab : Benar

 

Cerita Reflektif : Setelah mempelajari materi ini, bagian yang mana yang merubah pandangan Anda terkait kecakapan berpikir murid?

Jawab : Literasi bukan hanya sekedar membaca. Tapi bagaimana menanamkan literasi dalam kecakapan berpikir.

 

Setelah Ibu dan bapak menjawab pertanyaan pada aktivitas Latihan Pemahaman dan menuliskan Cerita Reflektif, aktivitas berikutnya adalah Ibu dan bapak diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan pada Post Test. Sebagai bahan referensi bagi ibu dan bapak dalam menjawab Post Test, Guru Santai menyediakan Kunci Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid SMP-SMA Modul 3 Penguatan literasi SMP-SMA.


Kumpulan Soal dan Jawaban Lengkap Pelatihan Mandiri Implementasi Kurikulum Merdeka Platform Merdeka Mengajar Dapat Bapak / Ibu lihat dengan cara klik gambar berikut ini :



Demikian informasi tentang Jawaban Pelatihan Mandiri IKM (Implementasi Kurikulum Merdeka) yang bisa Guru Santai bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.

0 Response to "Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan & Karakteristik Murid"

Post a Comment

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel